SCIENZE – le piante

Attraverso l’osservazione diretta e la delicata costruzione di un erbario gli alunni affronteranno un viaggio nel tempo alla scoperta dell’evoluzione delle piante. Comprensiva del percorso una passeggiata nel Parco Botanico dove gli studenti raccoglieranno e osserveranno alcune specie presenti.

SCIENZE – il paesaggio

Attraverso l’osservazione diretta e la costruzione di un modellino tridimensionale, gli alunni definiranno gli elementi naturali e antropici che caratterizzano un paesaggio e le sue trasformazioni nel tempo e conosceranno le diverse rappresentazioni paesaggistiche confrontando le varie rappresentazioni geografiche, storiche e artistiche.

SCIENZE – l’energia

Attraverso la realizzazione di semplici esperimenti gli alunni conosceranno il significato dell’energia. Saranno guidati alla scoperta delle fonti energetiche rinnovabili e fossili che l’uomo ha utilizzato nel corso della storia.

GEOPALEONTOLOGIA – il mondo dei dinosauri

Attraverso la realizzazione di un mini diorama e all’osservazione diretta di modelli a grandezza naturale e campioni fossili, gli alunni saranno guidati alla scoperta degli animali che hanno dominato la terra per 150 milioni di anni, fino alla loro improvvisa estinzione.
Rete muse ale della Valdera

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